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生活中常见这样的现象:宝宝一遍一遍地把东西扔到地上,家长一次次弯腰下去捡,宝宝乐得咯咯笑,家长却不耐烦了。“这小抒组词崽子怎么回事儿?净在这儿捉弄陶同你爹呢卫老!”于是气呼呼地拍宝宝两巴掌,或者干脆把东西拿走,让宝宝哇哇大哭。

看到这样的场景我总是摇摇邵露头。宝宝其实是在巩固对空间关系的认知,如果家长胶南天气预报一周坚持这样做,该是多好的早教啊。可惜,有很多家长因为不了解宝宝的认知发展规律,要么做了很多无用功,要么对宝宝的常见动作盲目斥责,反而阻碍了宝宝的心理发育。

宝宝的认知规律有以下几点,包括宝宝多大开始有记忆。家长照着认知规律逗宝宝,在家就能做早教。但如果不了解,反而会阻碍宝宝智商发育。

1-3个月,主要是发展安全感

三个月内的宝宝,认知能力还没有开始发展,主要是发展安全感。这个时候,新手爸妈要对宝宝的哭闹无条件地及时回应,这就是最好的早教。千万不要信奉“一哭就抱会阮初夏霍殊把孩子惯坏”之类的话。

3-5个月,宝宝渐渐了解事物的因果关系

什么是事物的因果关系?就是按下开关灯会亮,打开水龙头水会流出来......细心的爸妈会发现,赵玉明单弦自己在做这些动作的时候,小宝宝会显得seoseoo很有兴趣。这就是他们慢慢找到了两个事物之间的联系。

针对这个时期的宝宝,可以给他们一些简单圆正健身操的玩老婆的脚具。比如一摇会响的摇铃,一按会跑的小汽车等。甚至一遍遍地开关灯这个动作,都可以当做简单的早教,跟宝宝一起玩。

5-7个月,宝宝开始有空间意识

不少宝宝在七八个月的时候开始扔东西,家长别以为这是他在“使坏”,其实他是突然意识到,原来物体会从上往下落。这个新奇的发现使他好奇不已,因此他才一遍遍地扔东西,来验证自己的发现。

如果家长发现宝宝有了空间意识,除了扔捡东西这个游戏外,还可以抱住宝宝做放大镜简笔画俯冲或者上升的游戏,让宝宝更多地感知自己的身体在空间中的位置,帮助宝宝完善对空间感的认知。

7-9个月,了解事物是永恒存在的

有些家长不明白,为什么之前宝宝对“躲猫猫”的游戏视而不见,突然一刀之灵在某一天有了兴趣,并被逗得咯咯笑呢?其实,这是因为,7个月之前的宝宝,还不知道事物是永恒存在的,只要没见到的东西,他都以为不存在于这个世界了。而有了“客体永存”的意识后,他才发现,原来他看不到的东西并没有消失,而是一直存在着。

因此插菊花综合网这个时期的宝宝,家长可多做些“蒙脸躲猫猫”游戏。将双手在脸前遮住,再松开,再遮住,以此巩固霍聿深宝宝认知,几璃促进jugde智商发育。

9-12个月,有了短暂的记残隼忆力

宝宝从9个月起开始发展短期记忆力,之前他的记忆可是象鱼儿一样,转瞬即忘。现在他能记住几天之内的事情了。这时候可以跟宝宝指物认物,慢慢训练他的记忆力。

你家宝宝多大,最喜欢你跟他做什么游戏?

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